#運動要因材施教，不要花時間找我吵架。
應該多花時間幫學生找到合適他們的方式。
我可以理解某些人的疑惑，
因為我也曾經走過這一段，
所以才設計出這8下運動。
舉例來說，#關肋骨 是舞蹈基本動作，透過練習可以讓身型窄、薄，這就是為何舞者的身型挺拔修長的秘密，我把這個心得變成Kimiko系統運動的核心，分享給大家。
運動要因材施教，不要花時間找我吵架，應該多花時間幫學生找到合適他們的方式。
我教的，是自己設計的「#Kimiko系統運動」，還需要發證照給自己証明嗎？
學生的成果就是最好的証明。
「新增」
運動是開心的事，目的是使人強壯而不是產生攻擊性。
我ㄧ向認為舞蹈、有氧、重訓和其他的運動是互補而不是互斥的，我的學生們很多是交叉進行來達到他想要的成果。
老師或教練應該鼓勵學生並且因材施教，讓學生產生自信及成果，攻擊性的言語會傷害喜愛運動的心，也會嚇走好不容易鼓起勇氣想要嚐試運動的人，帶有攻擊性的爭論應該要停止了。
#kimiko說
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